NG28.666官网版：开封着力解决“入园难、入园贵”问题力争实现公办园在园幼儿占比50%

本文摘要：要密码入园难、入园贵，解决问题择校热、大班额问题在人口集中于地区追加一批普惠性幼儿园解决问题教师编成待遇问题，提升教师的社会地位在8月15日举办的开封市教育大会上，该市对民众注目的教育问题一一做出对此。

要密码入园难、入园贵，解决问题择校热、大班额问题在人口集中于地区追加一批普惠性幼儿园解决问题教师编成待遇问题，提升教师的社会地位在8月15日举办的开封市教育大会上，该市对民众注目的教育问题一一做出对此。　　入园难、入园贵是广大家长最期盼解决问题的问题。

未来3年，开封市将启动普惠性学前教育资源配套计划，实行公办幼儿园建设和普惠民办幼儿园扶植工程，多渠道减少普惠性资源供给，构建公办园在园幼儿占到比50%的目标。同时，在城市、追加人口集中于地区建设一批普惠性幼儿园，保证每个乡镇办成1至2所公办中心幼儿园，保证小区设施幼儿园办报公办园或普惠性民办园；合理确认公办幼儿园收费标准并创建定期动态调整机制。　　教育资源不均衡、教师数量短缺问题该如何密码？未来3年，开封市将从以下几个方面应从：在教师编成方面，实施编成市域专责、以县居多、动态调配，创建教师储备制度，解决问题教师短缺问题。在职称评聘方面，对距离法定退休年龄反感一年的一线教师，在符合晋升条件的情况下，可不不受岗位结构比例的容许，必要聘请到低一级岗位，且仍然闲置现聘岗位。

在教师待遇方面，严苛实施国家和我省关于提升教师待遇的各项政策，实施学区（乡镇）走教教师补贴制度，县区政府给与生活、交通补贴；增大农村教师周转房、保障房建设力度；对符合条件的第一版在岗教师通车申请人公租房绿色通道。　　同时，开封市在为教师减负、提升教师地位方面出有实招，不把不必要的检查评选引进学校，让教师把时间精力投放教学中；制订教师礼遇办法，减少教师节表扬数量，增大奖励力度，获取人文关怀。

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